سامانه بازاریابی فایل تک روم
جستجو پیشرفته بهترین فایل های ایرانی از سایتهای مختلف علمیسامانه بازاریابی فایل تک روم
جستجو پیشرفته بهترین فایل های ایرانی از سایتهای مختلف علمیدرس پژوهی منتخب انتقال مواد بدن علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی
درس پژوهی حاضر عنوان انتقال مواد بدن ما (علوم پایه چهارم ) سال تحصیلی 96-95 موفق کسب عنوان منتخب منطقه گردیده است.
این فایل بصورت کامل فرمت 70 صورتجلسات ، نمون برگهای مشاهده گری ، عکس مستندات و ... باشد .
چکیده :
نهادینه کردن یادگیری دردانش اموزان مستلزم استفاده روشهای متفاوت تدریس نظر رسد درس پژوهی بتواند براورد نیازهای اموزشی دانش اموزان موثر مفید واقع شده و جواب گوی، یادگیری پایدار انان باشد. مشارکت پژوهش جمعی ، فرصتی معلمان فراهم اورد یکدیگر گفتگو کنند تجربه خود دیگران بیاموزند. شیوه ایجاد فضای امن روانی هدف بهبود اموزش طور مشارکتی، انجامد. شیوه که شوق اموختن معلم دانش اموز مهیا کند.
درس پژوهی حاضر، پس مطالعه تبادل نظر پیرامون انتخاب موضوع ، نهایت هدف کیفیت بخشی به فرایند یاددهی -یادگیری مبحث « انتقال مواد بدن ما » کتاب درسی علوم پایه چهارم ابتدایی 78 انتخاب میزبانی دبستان شهید ولی مشارکت راهبران اموزشی تربیتی معلمان مدارس همجوار انجام شد
پس تحقیقات زمینه‌ای تیم درس پژوهی ، تدریس اول روش توضیحی پرسش پاسخ انجام شد. چون اکثر موارد اموزش اصول اولیه علوم تجربی مفاهیم طریق روش سخنرانی اصطلاحا روش اموزش غیر فعال صورت میگیرد امر موجب خستگی فراگیران میشود لذا اعضای گروه بعد نقد بررسی تدریس اول مشورت هم، جهت دستیابی یادگیری پایدار واقعی روش قصه گویی، ایفای نقش استفاده روش خلاقانه ارزشیابی تشخیصی تکوینی بکارگیری مهارت همسال سنجی خودسنجی تدریس دوم ثبات اموخته مناسب دیده ، لذا مشارکت اعضا ، قصه ای مرتبط تدریس نگاشته .
اعضای گروه منظور برقراری ارتباط معنی دار بین اموخته واقعیت ، اقدام طراحی ساخت مواد اموزشی چند حسی (multisensory ) نمودند . بدین منظور سه لباس مرتبط موضوع تدریس قصه دوخته روی انها سیاهرگ ، سرخرگ مویرگ طراحی گردید. همچنین لباس الکتریکی نصب فلشر چراغهایی رنگ ابی قرمز نحوه کار دستگاه گردش خون مسیر حرکت سیاهرگ سرخرگ نشان دهد طراحی ساخته شد. ناگفته پیداست تغییرات اقدامات صورت گرفته باعث دو سویه شدن فرایند یادگیری افزایش بازدهی کمی کیفی گردید و نتایج حاصل از بررسی دو تدریس اساس چک لیست ، نحوه پاسخ دهی ازمونها نمون برگهای مشاهده گری گواه موفقیت تیم درس‌پژوهی استفاده درست ابزارهای اموزشی ، روشها مراحل تدریس بود.
فهرست مطالب
جدول مشخصات اعضای گروه
مرام نامه .......
بیان مساله........
طرح درس اول.......
ملزومات اجرای تدریس اول......
نقد ارزیابی اجرای تدریس اول......
تفاوت طرح درس اول دوم ...
الگوی هدف گذاری درس بدن ما همسو برنامه درس ملی ...
ارتباط سناریو تدریس سایر دروس هوشهای چندگانه......
طرح درس دوم (اصلاح شده ) .....
ملزومات اجرای تدریس دوم......
نقد ارزیابی اجرای تدریس دوم........
یافته پژوهش جمع بندی........
پیشنهادها.......
منابع ........
ضمائم پیوست‌ها
پیوست شماره 1 9 : صورتجلسات .....
پیوست شماره 10 : جدول زمان بندی فعالیت گروه درس پژوهی ..
پیوست شماره 11 : نمون برگ مشاهده تطبیق طرح درس اجرا درتدریس اول ....
پیوست شماره 12 : نمون برگ مشاهده فعالیت واکنش معلم تدریس اول ..
پیوست شماره 13 : نمون برگ مشاهده فعالیت دانش اموزان – فضا وامکانات درتدریس اول...
پیوست شماره 14 : نمونه چک لیست فردی مشاهدات معلم تدریس اول....
پیوست شماره 15 : نمونه چک لیست گروهی مشاهدات معلم تدریس اول..
پیوست شماره 16 : فرم الف ) گزارش انشایی مشاهده گران تدریس اول ...
پیوست شماره 17 : نمون برگ مشاهده تطبیق طرح درس اجرا درتدریس دوم .....
پیوست شماره 18 : نمون برگ مشاهده فعالیت واکنش معلم تدریس دوم .....
پیوست شماره 19 : نمون برگ مشاهده فعالیت دانش اموزان – فضا وامکانات درتدریس دوم
پیوست شماره 20 : نمونه چک لیست فردی مشاهدات معلم تدریس دوم ..
پیوست شماره 21 : نمونه چک لیست گروهی مشاهدات معلم تدریس دوم......
پیوست شماره 22 : فرم الف ) گزارش انشایی مشاهده گران تدریس دوم ....
پیوست شماره 23 : نمون برگ جمع بندی خودارزیابی گروه درس پژوهی ....
پیوست شماره 24 : عکس (جلسات – ابزارهای کمک اموزشی – چیدمان –تخته کلاس ...) …
برای دریافت فایل بصورت راهنمایی لازم پرداخت هزینه اندک طریق زیر توانید اقدام کنید
ایمیل siruos.1368@yahoo.com و شماره تلگرام 09037242612